兒童多動癥需通過專業(yè)醫(yī)學評估確診,主要依據行為觀察、量表評估、病史采集及排除性診斷。典型表現包括注意力缺陷、多動沖動、癥狀持續(xù)超過6個月且影響社會功能。
家長需記錄孩子在家庭、學校等不同場景下的行為表現,如無法安靜完成作業(yè)、頻繁打斷他人談話、過度奔跑攀爬等與年齡不符的行為。
采用Conners父母/教師評定量表、SNAP-IV量表等標準化工具,由醫(yī)生指導家長和教師共同完成評估,量化注意力不集中、多動沖動等癥狀嚴重程度。
醫(yī)生會詳細詢問孕期情況、發(fā)育里程碑、家族遺傳史及共患病史,家長需提供孩子出生至今的醫(yī)療記錄、學業(yè)表現等資料。
需通過體格檢查、腦電圖等排除甲狀腺功能亢進、聽力障礙、癲癇等疾病,避免將焦慮、智力障礙等誤判為多動癥。
建議家長發(fā)現孩子存在持續(xù)性行為異常時,及時前往兒童精神科或發(fā)育行為兒科就診,避免自行使用評估工具或藥物干預。