一旦孩子形成左手操作習慣，就很難糾正。事實上，沒有必要糾正它。如果父母強迫孩子改手，孩子往往會感到沮喪和無助，容易造成口吃、神經(jīng)緊張、情緒不安、注意力不集中等不良后果。根據(jù)哈佛醫(yī)學院的一項實驗，強迫兒童使用右手的成功率只有5%，而其他95%的兒童可能會持續(xù)一生。

大腦的演變有自己的自然規(guī)律，左撇子和右撇子的孩子都有自己的潛力和更美好的未來。因此，對于經(jīng)常使用左手的孩子，不要強迫他們改變手。你可以通過一些動手游戲來訓練孩子的左右手協(xié)調(diào)。

雖然沒有必要強迫孩子糾正左撇子的方式，但它可以適當?shù)刈尯⒆由僖苿?。例如，讓左撇子孩子學會用右手撿球；同樣，習慣用右手的嬰兒也可以學會用左手撿球，各種刺激都有助于嬰兒的綜合發(fā)展。但不要強迫孩子，尤其是當嬰兒難以操作時，不要強迫他學會左右弓。

左撇子的慣用手不同，在幼兒園生活中難免會與其他孩子發(fā)生碰撞，而這些事情稍加注意也不難解決。例如，將左利手寶寶安排在桌子的最左端吃飯，這樣左撇子寶寶就不會碰其他孩子的右手了。在為嬰兒布置房間時，父母可以將其布置為適合嬰兒的個人空間，左派，常用的書架、玩具、電話等，放在桌子的左側(cè)，方便左手操作。

大多數(shù)左撇子孩子用左手寫字，幫助他找到最舒適的寫作姿勢。例如，讓孩子坐在桌子的右邊，讓左手有更多的活動空間；幫助孩子稍微向左傾斜紙，方便孩子看到他們剛寫的單詞，避免擦臟；臺燈應(yīng)該放在孩子的右邊等等。

近年來，越來越多的企業(yè)在國內(nèi)外銷售左手產(chǎn)品。在網(wǎng)上搜索左手產(chǎn)品、左手剪刀、左手鼠標等關(guān)鍵詞，你可以找到許多相關(guān)的網(wǎng)上商店。一些學校也經(jīng)常有適合左手的學習用具和體育用品。