如何判斷幼兒自閉癥

心理健康科編輯醫(yī)學(xué)科普人

107次瀏覽發(fā)布時間：2023-06-19 17:37:08

自閉癥，也稱孤獨癥，是一種常見的神經(jīng)行為發(fā)育障礙，其主要特征是社交交流和行為模式的受限制和刻板化。幼兒期是自閉癥發(fā)病的重要時期，因此，如何及早發(fā)現(xiàn)幼兒自閉癥，給予幼兒及其家庭及時的干預(yù)和治療，就顯得尤為重要。本文將從幼兒自閉癥的癥狀、早期發(fā)現(xiàn)及干預(yù)等方面展開討論。

癥狀表現(xiàn)

幼兒自閉癥是一種泛指，因此其表現(xiàn)也非常多樣化。一些常見的表現(xiàn)包括：

1.言語溝通能力受限：幼兒自閉癥患者通常不能很好地理解語言或用語言與他人溝通。

2.重復(fù)性和刻板行為：幼兒自閉癥患者經(jīng)常表現(xiàn)出重復(fù)、刻板、固定和特殊興趣等行為模式。

3.社交互動受限：幼兒自閉癥患者抵制社交互動，在與他人保持距離、無法與他人分享快樂或痛苦。

4.注意力不集中：幼兒自閉癥患者注意力不集中、不能維持注意力，關(guān)注力短暫，難以掌握新信息。

5.情緒和行為問題：幼兒自閉癥患者在情緒和行為上表現(xiàn)出輕度至嚴(yán)重的不良行為、易沖動，易激動等表現(xiàn)。

早期發(fā)現(xiàn)

幼兒自閉癥總是在兒童早期出現(xiàn)，因此，早期發(fā)現(xiàn)就顯得至關(guān)重要。對于幼兒自閉癥疑似的情況，我們應(yīng)該根據(jù)以下的一些方法進(jìn)行早期發(fā)現(xiàn)和識別：

1.聽取家長的反應(yīng)：家長對孩子行為的態(tài)度相對客觀，因此可以聽取他們的觀點，如聲音的數(shù)據(jù)等。

2.觀察小兒行為：與常規(guī)兒童相比較，可以觀察小兒是否有互動意愿、是否有心理溝通、是否有注意力等。

3.關(guān)注社交行為：幼兒自閉癥的一個主要特征是社交行為受限，父母應(yīng)該觀察和記下孩子的社交行為。

4.進(jìn)行專業(yè)評估：如果父母看到孩子的行為有不尋常之處，可以向兒童醫(yī)院的心理醫(yī)生等專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行兒童評估。

干預(yù)方法

一旦幼兒自閉癥確診，干預(yù)就顯得尤為重要。一些常見的干預(yù)方法包括：

1.認(rèn)知行為治療：認(rèn)知行為治療包括疏導(dǎo)情緒、行為改變、自我調(diào)節(jié)等。

2.語言治療：語言治療是指幫助自閉癥兒童更好地理解語言和表達(dá)自己思想的語言治療。

3.社交訓(xùn)練：為了增加社交技能和興趣，自閉癥患者可能需要社交技能培訓(xùn)，以便在更正式的情境中與他人互動。

4.家庭教育：根據(jù)幼兒自閉癥患者的不同程度和類型，在家庭環(huán)境下開展的治療和干預(yù)非常重要。

總結(jié)

幼兒自閉癥是一種較為常見的神經(jīng)行為發(fā)育障礙，通常伴隨著社交交流和行為模式的受限制和刻板化等所見癥狀。幼兒早期發(fā)現(xiàn)并及時落實干預(yù)措施，是保障患者身心健康和生活質(zhì)量的重要保證。因此，對于幼兒自閉癥的治療和干預(yù)，我們應(yīng)該關(guān)注發(fā)現(xiàn)，并選擇更好地幫助兒童走向社交互動和人際交往較好的發(fā)展路徑。

幼兒自閉癥

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