小腦發(fā)育不良的癥狀主要有運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)障礙、肌張力異常、語言發(fā)育遲緩、眼球震顫以及認(rèn)知功能障礙。小腦發(fā)育不良可能與遺傳因素、孕期感染、缺氧缺血性腦損傷、代謝異?；?a href="http://www.028tfnet.cn/k/wnj7fjpak39jq7l.html" target="_blank">中毒等因素有關(guān)。

1、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)障礙

小腦發(fā)育不良患者常表現(xiàn)為步態(tài)不穩(wěn)、動(dòng)作笨拙或精細(xì)運(yùn)動(dòng)困難。站立時(shí)可能出現(xiàn)身體搖晃，行走時(shí)步基增寬，容易跌倒。部分患者會(huì)出現(xiàn)意向性震顫，即在完成特定動(dòng)作時(shí)肢體抖動(dòng)加劇。這類癥狀與浦肯野細(xì)胞發(fā)育異常導(dǎo)致的小腦對(duì)運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)功能受損有關(guān)。

2、肌張力異常

患者可能出現(xiàn)肌張力低下，表現(xiàn)為肌肉松弛、關(guān)節(jié)活動(dòng)度增大。少數(shù)情況下可見肌張力增高，伴隨腱反射亢進(jìn)。這種差異與小腦對(duì)不同肌群調(diào)節(jié)功能的區(qū)域性損害相關(guān)，需通過神經(jīng)系統(tǒng)檢查評(píng)估具體表現(xiàn)。

3、語言發(fā)育遲緩

小腦參與語言運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)控制，發(fā)育不良可導(dǎo)致構(gòu)音障礙、語速緩慢或發(fā)音不清。兒童可能出現(xiàn)詞匯量少、語句結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單等表達(dá)性語言障礙。部分患者伴有吞咽協(xié)調(diào)困難，進(jìn)食時(shí)易嗆咳。

4、眼球震顫

常見水平方向眼球不自主擺動(dòng)，尤其在注視特定方向時(shí)加重。這是由于小腦前庭通路異常影響眼球運(yùn)動(dòng)控制所致。部分患者伴有追蹤移動(dòng)物體困難或雙眼協(xié)同運(yùn)動(dòng)障礙。

5、認(rèn)知功能障礙

小腦與大腦皮質(zhì)的連接異?？赡軐?dǎo)致執(zhí)行功能、工作記憶或注意力缺陷?；颊呖赡艹霈F(xiàn)計(jì)劃能力下降、多任務(wù)處理困難等癥狀，但智力水平不一定受影響。這類表現(xiàn)易被誤診為單純注意力缺陷多動(dòng)障礙。

對(duì)于小腦發(fā)育不良患者，建議在專業(yè)康復(fù)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下進(jìn)行長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練，如平衡練習(xí)、手眼協(xié)調(diào)活動(dòng)等。飲食應(yīng)保證充足優(yōu)質(zhì)蛋白和必需脂肪酸攝入，避免高糖高脂食物。家長(zhǎng)需定期監(jiān)測(cè)發(fā)育里程碑，配合語言治療和作業(yè)治療。注意預(yù)防跌倒等意外傷害，必要時(shí)使用輔助行走器具。出現(xiàn)新發(fā)癥狀或原有癥狀加重時(shí)需及時(shí)復(fù)查神經(jīng)影像學(xué)檢查。