如何判斷寶寶智力低下

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寶寶智力低下可通過(guò)運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、語(yǔ)言能力落后、社交反應(yīng)異常、認(rèn)知功能缺陷及適應(yīng)行為障礙等表現(xiàn)初步判斷。需結(jié)合專業(yè)發(fā)育評(píng)估量表與醫(yī)學(xué)檢查確診。

1、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩

表現(xiàn)為抬頭、翻身、坐立、爬行等大運(yùn)動(dòng)里程碑明顯落后于同齡兒童，如6個(gè)月仍不能抬頭，9個(gè)月無(wú)法獨(dú)坐?？赡馨殡S肌張力異?；蜃藙?shì)控制困難，需通過(guò)格里菲斯發(fā)育量表評(píng)估。

2、語(yǔ)言能力落后

語(yǔ)言理解與表達(dá)顯著延遲，如18個(gè)月無(wú)意義發(fā)音，2歲無(wú)詞匯組合?？赡芎喜?a href="http://www.028tfnet.cn/k/zd8cf2l1kndqkqk.html" target="_blank">聽(tīng)力障礙或構(gòu)音器官異常，需進(jìn)行語(yǔ)言發(fā)育篩查及聽(tīng)覺(jué)誘發(fā)電位檢查。

3、社交反應(yīng)異常

缺乏眼神交流、共同注意和互動(dòng)性微笑，對(duì)呼喚名字反應(yīng)淡漠。部分患兒出現(xiàn)重復(fù)刻板行為，需采用M-CHAT量表排除孤獨(dú)癥譜系障礙。

4、認(rèn)知功能缺陷

解決問(wèn)題能力不足，如不會(huì)模仿簡(jiǎn)單動(dòng)作、無(wú)法完成形狀配對(duì)。可通過(guò)貝利嬰幼兒發(fā)育量表測(cè)試感知、記憶和推理能力，智商測(cè)試結(jié)果常低于70分。

5、適應(yīng)行為障礙

日常生活技能如穿衣、如廁訓(xùn)練明顯滯后，難以遵守簡(jiǎn)單指令。需評(píng)估Vineland適應(yīng)行為量表，排除腦癱、代謝性疾病等器質(zhì)性病變。

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)至兒童保健科或發(fā)育行為科就診，完善染色體檢測(cè)、頭顱影像學(xué)及代謝篩查。日常可通過(guò)親子互動(dòng)游戲刺激認(rèn)知發(fā)展，保證均衡營(yíng)養(yǎng)尤其是DHA和碘攝入，避免過(guò)度保護(hù)剝奪學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。定期隨訪發(fā)育進(jìn)度，必要時(shí)介入早期干預(yù)訓(xùn)練。

溫馨提示：醫(yī)療科普知識(shí)僅供參考，不作診斷依據(jù)；無(wú)行醫(yī)資格切勿自行操作，若有不適請(qǐng)到醫(yī)院就診

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