臨床護(hù)理是指醫(yī)護(hù)人員通過專業(yè)照護(hù)技術(shù)，協(xié)助患者完成疾病治療、康復(fù)及健康管理的醫(yī)療行為，主要包括病情監(jiān)測、治療操作、生活護(hù)理、心理支持及健康教育五大核心內(nèi)容。

1、病情監(jiān)測

臨床護(hù)理需持續(xù)觀察患者生命體征如體溫、脈搏、呼吸、血壓等變化，記錄出入量、疼痛評分等數(shù)據(jù)，及時發(fā)現(xiàn)異常并報(bào)告醫(yī)生。例如術(shù)后患者需每小時監(jiān)測瞳孔反應(yīng)，糖尿病患者需定時檢測血糖水平。

2、治療操作

執(zhí)行醫(yī)囑中的給藥、輸液、傷口換藥等操作，確保治療準(zhǔn)確實(shí)施。包括靜脈穿刺技術(shù)、導(dǎo)尿管置入、霧化吸入等專項(xiàng)技能，需嚴(yán)格遵循無菌原則。如化療患者需按規(guī)范進(jìn)行PICC導(dǎo)管維護(hù)。

3、生活護(hù)理

協(xié)助患者完成進(jìn)食、洗漱、翻身等基礎(chǔ)生活需求，預(yù)防壓瘡、跌倒等并發(fā)癥。針對失能患者需進(jìn)行床上擦浴、口腔護(hù)理，術(shù)后患者需指導(dǎo)踝泵運(yùn)動預(yù)防血栓。

4、心理支持

通過溝通緩解患者焦慮抑郁情緒，運(yùn)用共情技巧建立信任關(guān)系。如腫瘤患者需采用認(rèn)知行為干預(yù)減輕治療恐懼，臨終患者需進(jìn)行哀傷輔導(dǎo)。

5、健康教育

向患者及家屬傳授疾病知識、用藥注意事項(xiàng)及康復(fù)技能。包括糖尿病飲食指導(dǎo)、哮喘吸入器使用方法演示、造口護(hù)理培訓(xùn)等標(biāo)準(zhǔn)化教育內(nèi)容。

臨床護(hù)理的實(shí)施需結(jié)合個體化評估制定計(jì)劃，護(hù)理人員應(yīng)保持專業(yè)敏銳度，動態(tài)調(diào)整護(hù)理措施。建議患者積極配合護(hù)理操作，家屬參與協(xié)同照護(hù)，日常注意保持規(guī)律作息與均衡營養(yǎng)，出院后定期隨訪可有效鞏固護(hù)理效果。對于慢性病患者，建立長期護(hù)理檔案有助于延續(xù)性健康管理。