孩子厭學(xué)可通過調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境、心理疏導(dǎo)、興趣引導(dǎo)、家校協(xié)同等方式改善。厭學(xué)通常由學(xué)習(xí)壓力過大、家庭關(guān)系緊張、注意力缺陷多動障礙、抑郁癥等原因引起。
減少噪音干擾與視覺刺激,保持書桌整潔明亮。建議家長設(shè)置固定學(xué)習(xí)時段,避免頻繁更換學(xué)習(xí)場所。
采用非批判性溝通了解抗拒原因,家長需每日留出專屬傾聽時間。可配合沙盤游戲等表達(dá)性藝術(shù)治療。
將學(xué)科知識與生活場景結(jié)合,家長需觀察孩子特長領(lǐng)域。通過編程機(jī)器人等教具激發(fā)探索欲。
與教師制定個性化學(xué)習(xí)計劃,定期反饋進(jìn)展。對于注意力缺陷多動障礙患兒,可遵醫(yī)囑使用哌甲酯、托莫西汀等藥物。
保證每日戶外活動1小時,適量補(bǔ)充富含歐米伽3脂肪酸的深海魚與堅果,建立穩(wěn)定的作息規(guī)律。