兒童多動癥的心理輔導方法主要有行為干預、認知訓練、家庭支持、學校協(xié)作。多動癥通常與神經(jīng)發(fā)育異常、遺傳因素、環(huán)境刺激、心理社會因素有關。
通過正強化和負強化塑造目標行為,建議家長制定明確的獎懲制度,用代幣制或行為契約幫助孩子建立規(guī)則意識,減少沖動行為。
采用執(zhí)行功能訓練改善注意力缺陷,家長需陪同孩子進行數(shù)字記憶、舒爾特方格等游戲,逐步提升工作記憶和抑制控制能力。
父母需學習非暴力溝通技巧,避免過度批評,建立穩(wěn)定的家庭作息,通過親子共讀、協(xié)作游戲等方式增強孩子的安全感與歸屬感。
教師應提供課堂行為管理方案,如分段布置任務、允許合理活動空間,建議家長定期與老師溝通調(diào)整個性化教育計劃。