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權(quán)威問答

查疾病 找醫(yī)生 找醫(yī)院
兩歲半了孩子剛學(xué)說話晚嗎
病情描述:
兩歲半了孩子剛學(xué)說話晚嗎
醫(yī)生回答專區(qū) 因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
  • 張文同 主任醫(yī)師 山東大學(xué)齊魯醫(yī)院

    兩歲半孩子剛學(xué)說話多數(shù)情況屬于正常發(fā)育差異,語言發(fā)育遲緩可能與遺傳因素、語言環(huán)境刺激不足、聽力障礙、自閉癥譜系障礙等因素有關(guān)。

    1、遺傳因素

    家族中有語言發(fā)育遲緩史可能影響孩子語言能力,建議家長加強(qiáng)親子互動(dòng),通過兒歌、繪本等重復(fù)性語言輸入刺激語言發(fā)展。

    2、語言環(huán)境

    家庭語言環(huán)境單一或電子屏幕暴露過多會(huì)減少語言交流機(jī)會(huì),家長需每天保持面對面對話,避免使用復(fù)雜句式,采用簡短清晰的語句交流。

    3、聽力障礙

    中耳炎或先天性耳聾可能導(dǎo)致語言接收障礙,表現(xiàn)為對聲音反應(yīng)遲鈍,需耳鼻喉科進(jìn)行聽力篩查,確診后可進(jìn)行助聽器干預(yù)或語言康復(fù)訓(xùn)練。

    4、神經(jīng)發(fā)育異常

    自閉癥或智力障礙常伴隨語言發(fā)育落后,伴有社交回避、刻板行為等癥狀,需兒童保健科評(píng)估后制定個(gè)性化教育和行為干預(yù)方案。

    日常可增加親子共讀時(shí)間,選擇發(fā)音簡單的擬聲詞游戲,若持續(xù)無語言進(jìn)步或伴隨其他發(fā)育異常,建議盡早就診兒童發(fā)育行為???。

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退熱貼貼多久取下來,需結(jié)合有無過敏反應(yīng)、發(fā)熱癥狀是否緩解進(jìn)行分析,通常為6-8小時(shí),具體如下: 1.有無過敏反應(yīng):如敷貼過程中,出現(xiàn)皮膚紅腫、疼痛、瘙癢等不良癥狀,需馬上取下并采取相應(yīng)抗過敏處理。如無皮膚異常表現(xiàn),也應(yīng)在敷貼6-8小時(shí)候取下更換新的退熱貼,否則退熱效果不佳。 2.發(fā)燒癥狀是否緩解:部分患者發(fā)熱癥狀輕微,使用0.5-1小時(shí)后發(fā)熱癥狀明顯緩解,即可取下退熱貼。部分患者在使用4-8小時(shí)候體溫得以控制,即可在8小時(shí)左右取下退熱貼。但少數(shù)患者8小時(shí)候仍處發(fā)熱狀態(tài),此時(shí)應(yīng)在8個(gè)小時(shí)更換新的退熱貼繼續(xù)敷貼,直至溫度得以控制時(shí)取下。
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大人39度多數(shù)不能自行退燒,超出了機(jī)體自我調(diào)節(jié)的范圍,需要采取物理降溫或者藥物退燒,嚴(yán)重的還要補(bǔ)液治療。 1、物理降溫:采取冰敷的方式將冰袋放在頭部或者腋窩等部位,還可以使用酒精擦拭、溫水擦拭身體幫助退燒。 2、藥物退燒:如乙酰氨基酚、布洛芬退燒藥等,服藥后兩小時(shí)左右可以達(dá)到退燒效果。 3、補(bǔ)液治療:感染所引起的發(fā)燒,若長時(shí)間不退熱,需要補(bǔ)液治療防止脫水。 4、對因治療:及時(shí)下線醫(yī)院就診,查明發(fā)熱原因后給與對因治療,才能真正控制體溫。
低燒不退怎么處理
低燒不退可通過物理降溫和補(bǔ)充水分來緩解,若不能改善持續(xù)低燒,應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院檢查確診引起低燒的病因。 1.物理降溫:可以使用溫毛巾或酒精擦拭身體,幫助散熱。此外還可使用濕毛巾或降溫貼冷敷在額頭。 2.補(bǔ)充水分:發(fā)燒時(shí)身體會(huì)通過流汗散熱,若體內(nèi)水分不足,會(huì)導(dǎo)致汗腺關(guān)閉以減少水分流失,從而使身體無法散熱。因此應(yīng)補(bǔ)充水分,即可幫助散熱,也可促進(jìn)代謝。 3.檢查確診:引起持續(xù)低熱的原因很多,若普通方法無法緩解,應(yīng)考慮是否存在慢性疾病。因此應(yīng)盡快去醫(yī)院進(jìn)行相關(guān)檢查后對癥治療。
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發(fā)燒時(shí)捂汗沒有用,輕則導(dǎo)致體溫升高,重則可損傷腦細(xì)胞。 特別是小孩子汗腺不發(fā)達(dá),體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)育不完善,發(fā)燒的時(shí)候捂汗,無法盡快散熱,可使體溫異常升高,高燒消耗量大,可引起高燒驚厥,伴隨抽搐、意識(shí)障礙等表現(xiàn),嚴(yán)重時(shí)可損傷腦細(xì)胞,影響智力發(fā)育。 雖然成年人體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)育完善,但發(fā)燒時(shí)也不可捂汗。發(fā)燒時(shí)需多喝水,多排汗,通過汗液蒸發(fā)帶走體表熱量,達(dá)到降溫目的。發(fā)燒時(shí)捂汗,汗液不能蒸發(fā),會(huì)使體溫持續(xù)上升,新陳代謝常隨著體溫升高而加快,此時(shí)耗氧量增加,輕則可使患者昏迷抽搐,嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致腦細(xì)胞壞死,對中樞神經(jīng)造成永久性損傷。
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