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想給孩子看看是不是多動癥

神經(jīng)內(nèi)科編輯 健康小靈通
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關(guān)鍵詞: #多動癥

兒童多動癥需要專業(yè)醫(yī)生通過行為觀察和量表評估確診。多動癥主要表現(xiàn)為注意力缺陷、活動過度和沖動行為,可能與遺傳因素、神經(jīng)發(fā)育異常、環(huán)境刺激、腦損傷或心理社會因素有關(guān)。建議家長及時帶孩子到兒科或兒童精神科就診,通過專業(yè)評估明確診斷。

1、注意力缺陷

兒童難以持續(xù)集中注意力,容易分心,常表現(xiàn)為無法完成作業(yè)、頻繁丟三落四、回避需要持續(xù)用腦的任務。這類癥狀可能與大腦前額葉皮層功能發(fā)育延遲有關(guān)。家長需幫助孩子建立規(guī)律作息,減少環(huán)境干擾,必要時醫(yī)生可能建議使用鹽酸哌甲酯緩釋片、鹽酸托莫西汀膠囊等藥物改善癥狀。

2、活動過度

患兒在需要安靜的場合過度活躍,表現(xiàn)為坐立不安、奔跑攀爬、難以安靜玩耍。這種癥狀與多巴胺等神經(jīng)遞質(zhì)失衡相關(guān)。家長可通過結(jié)構(gòu)化活動安排消耗孩子精力,醫(yī)生可能根據(jù)情況使用鹽酸安非他酮片、右旋安非他命片等藥物調(diào)節(jié)神經(jīng)功能。

3、沖動行為

兒童常表現(xiàn)為插話、搶答、難以等待輪候,情緒控制能力較差。這類行為與大腦抑制功能發(fā)育不全有關(guān)。家長需明確行為規(guī)則,采用正向強化訓練,醫(yī)生可能開具鹽酸胍法辛緩釋片、阿托莫西汀口服溶液等藥物輔助治療。

4、學習困難

由于注意力不集中,約半數(shù)多動癥兒童存在閱讀障礙、書寫潦草或數(shù)學計算困難。家長應配合學校制定個性化教育計劃,醫(yī)生可能推薦認知行為訓練結(jié)合鹽酸哌甲酯控釋片等藥物治療。

5、社交障礙

患兒因行為問題常被同伴排斥,可能伴隨對立違抗或焦慮情緒。家長需教導社交技巧,必要時醫(yī)生會使用鹽酸舍曲林片、氟哌啶醇片等藥物改善情緒和行為問題。

建議記錄孩子日常行為表現(xiàn),包括學校與家庭環(huán)境中的癥狀差異,就診時提供詳細病史。保持均衡飲食,限制高糖食品,保證充足睡眠。定期進行游泳、籃球等規(guī)律運動有助于改善癥狀。避免體罰或過度批評,采用積極引導方式建立良好行為模式。若確診多動癥,需遵醫(yī)囑規(guī)范治療并定期復診評估。

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