感統(tǒng)失調(diào)有什么癥狀

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感統(tǒng)失調(diào)時(shí)，常會(huì)伴隨著前庭平衡功能失常、視覺(jué)感不良、觸覺(jué)過(guò)分敏感、聽(tīng)覺(jué)感不良、動(dòng)作協(xié)調(diào)不良、本體感失調(diào)等問(wèn)題；患者走路容易摔跤、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、對(duì)別人的話(huà)聽(tīng)而不聞、孤僻不合群、缺乏信心等。

懷孕期間不正確的吃藥、胎位不正、早產(chǎn)、剖腹產(chǎn)等會(huì)讓小孩子出現(xiàn)先天性的感統(tǒng)失調(diào)；出生后的寶寶沒(méi)有經(jīng)過(guò)爬行階段直接走路，缺發(fā)外界的刺激等，可能會(huì)引起后天性的感統(tǒng)失調(diào)。那么感統(tǒng)失調(diào)有什么癥狀呢？
　　1、前庭平衡功能失常
　　如果孩子沒(méi)有經(jīng)過(guò)爬行階段的練習(xí)，就直接學(xué)習(xí)走路，極有可能會(huì)出現(xiàn)前庭平衡失調(diào)。這樣的患兒注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，走路容易跌倒，容易與他人發(fā)生沖突，語(yǔ)言發(fā)育也比較遲緩。
　　2、視覺(jué)感不良
　　感統(tǒng)失調(diào)也可能會(huì)表現(xiàn)在視覺(jué)感不良上。這類(lèi)患兒沒(méi)有辦法流利的閱讀，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)跳讀、漏讀的問(wèn)題；寫(xiě)字的時(shí)候偏旁部首會(huì)顛倒，做數(shù)學(xué)題的時(shí)候不會(huì)計(jì)算，還經(jīng)常會(huì)抄錯(cuò)題、漏抄題等。
　　3、觸覺(jué)過(guò)分敏感
　　感統(tǒng)失調(diào)的患兒也可能會(huì)有觸覺(jué)過(guò)分敏感的表現(xiàn)，比如害怕待在陌生的環(huán)境中，特別孤僻不合群，不和其他小朋友玩耍，過(guò)分的依戀父母等。
　　4、聽(tīng)覺(jué)感不良
　　感統(tǒng)失調(diào)時(shí)，還可能會(huì)有聽(tīng)覺(jué)感不良的表現(xiàn)?；純嚎赡軙?huì)對(duì)別人的話(huà)聽(tīng)而不聞，上學(xué)后老師布置的作業(yè)經(jīng)常會(huì)忘記等。
　　5、動(dòng)作協(xié)調(diào)不良
　　一般感統(tǒng)失調(diào)的患兒，動(dòng)作協(xié)調(diào)能力也特別差，走路的時(shí)候特別容易摔倒，動(dòng)手能力比較差，無(wú)法完成精細(xì)動(dòng)作等。
　　6、本體感失調(diào)
　　有些患者的本體感會(huì)失調(diào)，語(yǔ)言表達(dá)能力特別差，對(duì)自己缺乏信心，遇事總會(huì)消極退縮等。

溫馨提示：醫(yī)療科普知識(shí)僅供參考，不作診斷依據(jù)；無(wú)行醫(yī)資格切勿自行操作，若有不適請(qǐng)到醫(yī)院就診

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