寶寶怎樣是多動癥
多動癥一般是指注意缺陷多動障礙，寶寶出現(xiàn)注意力不集中、活動過度、情緒沖動等癥狀時可能提示多動癥。多動癥可能與遺傳因素、神經(jīng)遞質異常、腦損傷、環(huán)境因素、心理社會因素等原因有關，建議家長及時帶寶寶就醫(yī)評估。
1、注意力不集中
寶寶難以持續(xù)專注于任務或游戲活動，容易因外界刺激分心，經(jīng)常丟三落四或忘記日常安排。這種情況在課堂或需要長時間靜坐的場景中尤為明顯，可能伴隨學習效率低下。家長需注意減少環(huán)境中干擾因素，建立規(guī)律作息，必要時尋求專業(yè)行為訓練。
2、活動過度
寶寶表現(xiàn)出與年齡不符的過度肢體活動，如不停跑動、攀爬，難以安靜參與游戲或就餐。在需要保持坐姿的場合會頻繁扭動身體或離開座位。家長可通過結構化活動安排消耗其過剩精力，避免過度限制引發(fā)對抗行為。
3、情緒沖動
寶寶常打斷他人談話或游戲，難以等待輪流，易因小事發(fā)脾氣或出現(xiàn)攻擊行為。情緒調節(jié)能力較差，可能伴隨冒險行為。家長需保持冷靜態(tài)度，用簡單明確的規(guī)則引導，必要時通過心理咨詢改善情緒管理能力。
4、執(zhí)行功能缺陷
寶寶在計劃、組織任務方面存在困難，做事缺乏條理性，拖延現(xiàn)象明顯。可能表現(xiàn)為書包雜亂、作業(yè)完成質量不穩(wěn)定。家長可通過可視化任務清單、拆分復雜任務幫助寶寶建立執(zhí)行策略。
5、社交困擾
由于行為控制力弱，寶寶易與同伴發(fā)生沖突，常被誤解為故意搗亂，可能導致社交回避或排斥。家長應協(xié)助寶寶理解社交規(guī)則，創(chuàng)造合作游戲機會，必要時通過社交技能訓練改善人際關系。
家長需保持耐心，避免過度懲罰或標簽化寶寶行為，建立穩(wěn)定的家庭支持環(huán)境?？捎涗泴殞毿袨楸憩F(xiàn)供醫(yī)生參考，配合專業(yè)評估制定個體化干預方案。日常注意保證充足睡眠，限制屏幕時間，增加戶外活動，適當補充富含歐米伽3脂肪酸的食物如深海魚、堅果等。若確診多動癥，應在醫(yī)生指導下進行行為治療或藥物干預，定期隨訪調整方案。
