驚厥發(fā)作時的急救處理措施主要有保持呼吸道通暢、防止受傷、記錄發(fā)作情況、避免約束患者、及時撥打急救電話。

一、保持呼吸道通暢

當患者發(fā)生驚厥時，應迅速將其頭部偏向一側(cè)，或使其保持側(cè)臥位。這一體位有助于口腔內(nèi)的分泌物或嘔吐物自然流出，防止誤吸入氣管導致窒息。同時，應立即解開患者頸部過緊的衣物，如領帶、衣扣等，確保頸部無壓迫，以維持氣道開放。在驚厥發(fā)作期間，切忌向患者口中塞入任何物品，包括手指、毛巾或筷子，強行撬開牙關不僅可能損傷牙齒和口腔黏膜，也存在導致物品斷裂阻塞氣道的風險。

二、防止受傷

驚厥發(fā)作時患者意識喪失、肢體強直抽搐，極易因碰撞周圍硬物而受傷。急救者需立即移開患者周圍的尖銳、堅硬物體，如桌椅、玻璃制品等。在患者頭部下方墊上柔軟的衣物或枕頭，可以緩沖抽搐時頭部與地面的撞擊。在移動患者時，動作應輕柔，避免強行按壓或束縛其抽搐的肢體，以免造成肌肉拉傷或骨折。確?；颊咛幱谝粋€安全、開闊的空間是防止二次傷害的關鍵。

三、記錄發(fā)作情況

準確記錄驚厥發(fā)作的細節(jié)對于后續(xù)的醫(yī)療診斷至關重要。急救者或目擊者應留意并記住發(fā)作開始的時間、持續(xù)的總時長。觀察并記錄抽搐的具體表現(xiàn)，例如是全身性抽搐還是局限于某一側(cè)肢體或面部，眼睛是否上翻，有無口吐白沫、大小便失禁等情況。這些信息在急救人員到達或就醫(yī)時提供給醫(yī)生，能幫助醫(yī)生快速判斷驚厥的性質(zhì)和可能原因，為制定治療方案提供重要依據(jù)。

四、避免約束患者

在驚厥發(fā)作過程中，患者肌肉會經(jīng)歷強烈的、不受控制的收縮。此時絕對不要用力按壓或試圖強行固定患者的肢體以停止抽搐。約束行為非但不能中止發(fā)作，反而可能增加患者受傷的風險，如導致關節(jié)脫位、骨折或肌肉軟組織損傷。正確的做法是給予患者足夠的空間，讓其安全地完成抽搐過程。只需在一旁做好保護性措施，防止其自傷或傷人，耐心等待發(fā)作自行停止。

五、及時撥打急救電話

首次發(fā)生驚厥、發(fā)作持續(xù)時間超過5分鐘、短時間內(nèi)連續(xù)多次發(fā)作、發(fā)作后意識長時間不能恢復、或在發(fā)作過程中伴有高熱、嚴重外傷、呼吸困難等情況時，必須立即撥打急救電話。在等待專業(yè)醫(yī)療人員到達期間，應持續(xù)實施上述急救措施，并保持冷靜，向接線員清晰說明患者所在地點、基本情況及已采取的急救步驟。及時的專業(yè)醫(yī)療干預對于處理驚厥的潛在病因、預防并發(fā)癥至關重要。

驚厥發(fā)作結(jié)束后，患者通常會進入一段意識模糊或深度睡眠的恢復期，此時應讓其安靜休息，繼續(xù)側(cè)臥位，并密切觀察其呼吸和意識狀態(tài)。日常預防方面，對于有驚厥病史的患者，應確保其規(guī)律服藥，避免擅自停藥或更改劑量；注意預防感染，特別是嬰幼兒發(fā)熱時需及時采取物理降溫等措施；保證充足睡眠，避免過度疲勞和精神緊張；均衡飲食，維持電解質(zhì)平衡。若患者為兒童，家長應學習并掌握基本的急救知識，為患兒創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境，避免其獨自進行高風險活動，并定期帶其進行神經(jīng)?？齐S訪。