癲癇兒童入學(xué)前后注意什么？

神經(jīng)內(nèi)科編輯醫(yī)普觀察員

184次瀏覽發(fā)布時間：2025-10-04 10:42:10

癲癇兒童入學(xué)前后需注意規(guī)律用藥、避免誘因、學(xué)校溝通、應(yīng)急處理和心理健康。癲癇是腦神經(jīng)元異常放電導(dǎo)致的慢性疾病，患兒在入學(xué)階段需特別關(guān)注疾病管理與環(huán)境適應(yīng)。

1、規(guī)律用藥

家長需嚴(yán)格遵醫(yī)囑按時給予抗癲癇藥物，如左乙拉西坦口服溶液、丙戊酸鈉緩釋片或奧卡西平片。不可自行增減藥量或停藥，建議使用分裝藥盒并設(shè)置服藥提醒。入學(xué)前應(yīng)與校醫(yī)確認(rèn)校內(nèi)服藥流程，必要時提供書面用藥說明。

2、避免誘因

減少閃光刺激、睡眠不足、情緒激動等常見誘因。家長應(yīng)幫助兒童建立規(guī)律作息，保證8-10小時睡眠，避免長時間使用電子屏幕。學(xué)校需配合調(diào)整座位避開頻閃光源，體育課避免劇烈對抗性運(yùn)動。

3、學(xué)校溝通

入學(xué)前家長需向班主任和校醫(yī)詳細(xì)說明患兒病情、發(fā)作表現(xiàn)及應(yīng)急措施。提供癲癇發(fā)作記錄卡，包含發(fā)作特征、用藥信息和緊急聯(lián)系人。建議簽署三方協(xié)議明確校方在發(fā)作時的處理權(quán)限和責(zé)任。

4、應(yīng)急處理

教師需掌握癲癇發(fā)作時的正確應(yīng)對方法：移開周邊危險物品，保持側(cè)臥位防止窒息，記錄發(fā)作時間，不強(qiáng)行約束或塞入異物。如發(fā)作超過5分鐘或連續(xù)發(fā)作應(yīng)立即聯(lián)系急救。教室應(yīng)備有應(yīng)急藥物如地西泮直腸凝膠。

5、心理健康

關(guān)注患兒因疾病可能產(chǎn)生的自卑或焦慮情緒，家長和教師應(yīng)避免過度保護(hù)，鼓勵正常參與集體活動?？赏ㄟ^繪本、角色扮演等方式幫助同學(xué)理解癲癇，必要時尋求心理醫(yī)生指導(dǎo)。定期評估患兒社交適應(yīng)情況。

癲癇兒童通過規(guī)范管理多數(shù)能正常入學(xué)。家長應(yīng)定期帶孩子復(fù)診腦電圖檢查，根據(jù)發(fā)作控制情況調(diào)整治療方案。日常注意均衡飲食，適當(dāng)補(bǔ)充維生素B6和鎂元素，避免飲用含咖啡因飲料。建議參與游泳等運(yùn)動時專人陪同，隨身攜帶病情說明卡。學(xué)校需建立包容環(huán)境，避免歧視或孤立患兒，共同促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

癲癇兒童

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