沒有體溫表時(shí)，可以通過觸摸額頭、觀察精神狀態(tài)、測(cè)量呼吸頻率、感受皮膚溫度以及留意伴隨癥狀等方式來大致評(píng)估體溫狀況。

一、觸摸額頭

用手背或手腕內(nèi)側(cè)觸摸被評(píng)估者的額頭，感受其溫度。這是最常用也最直觀的方法。手背皮膚對(duì)溫度變化較為敏感，可以初步判斷是否存在發(fā)熱。通常需要與觸摸者自己的額頭溫度進(jìn)行比較，或者由另一位體溫正常的人協(xié)助判斷。如果額頭感覺明顯發(fā)燙，可能提示體溫升高。但這種方法受環(huán)境溫度和個(gè)體主觀感受影響較大，準(zhǔn)確性有限。

二、觀察精神狀態(tài)

觀察被評(píng)估者的精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)。發(fā)熱時(shí)，人體常伴隨一系列非特異性癥狀?？梢粤粢馄涫欠癖憩F(xiàn)出異常的疲倦、嗜睡、煩躁不安或精神萎靡。兒童可能變得異常哭鬧或?qū)ν嫠Ｊヅd趣。成年人可能主訴全身乏力、肌肉酸痛或頭痛。這些精神狀態(tài)的改變往往是身體對(duì)感染或炎癥反應(yīng)的一部分，可以作為體溫升高的間接參考指標(biāo)。

三、測(cè)量呼吸頻率

在安靜狀態(tài)下，計(jì)數(shù)被評(píng)估者一分鐘內(nèi)的呼吸次數(shù)。體溫升高時(shí)，身體新陳代謝加快，對(duì)氧氣的需求增加，可能導(dǎo)致呼吸頻率增快。可以觀察其胸部或腹部的起伏，完整的一呼一吸計(jì)為一次。成年人在靜息狀態(tài)下的正常呼吸頻率約為每分鐘12到20次。如果呼吸明顯加快，且沒有劇烈運(yùn)動(dòng)等誘因，需警惕發(fā)熱的可能。但呼吸頻率也受緊張、疼痛等因素影響，需綜合判斷。

四、感受皮膚溫度

除了額頭，還可以觸摸被評(píng)估者的頸部、腋下或腹股溝等部位。這些部位有大血管經(jīng)過，皮膚溫度更能反映核心體溫的變化。用手背感受這些區(qū)域的皮膚是否灼熱，同時(shí)觀察皮膚是否潮紅、干燥或出汗。高熱時(shí)皮膚可能發(fā)燙且干燥，而在退熱過程中或體溫上升期可能伴有出汗。觸摸時(shí)需確保手部溫度正常，避免手過冷或過熱造成誤判。

五、留意伴隨癥狀

關(guān)注是否出現(xiàn)與發(fā)熱相關(guān)的典型伴隨癥狀。常見的包括自覺畏寒或寒戰(zhàn)、面色潮紅、嘴唇干燥、口渴感明顯、尿量減少且顏色加深。兒童可能因高熱出現(xiàn)驚厥前的征兆，如眼神呆滯或手腳輕微抽動(dòng)。詢問被評(píng)估者是否有咽痛、咳嗽、流涕、腹痛、腹瀉等局部感染癥狀。這些癥狀的出現(xiàn)，結(jié)合其他體征，能提高對(duì)發(fā)熱判斷的可靠性。

上述方法均為在沒有體溫計(jì)情況下的應(yīng)急評(píng)估手段，無法替代體溫表的精確測(cè)量。如果懷疑發(fā)熱，特別是觸摸感覺體溫很高、精神狀態(tài)差、呼吸急促或出現(xiàn)其他嚴(yán)重癥狀時(shí)，應(yīng)盡快獲取體溫計(jì)進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量，或及時(shí)就醫(yī)。在等待期間，可以讓被評(píng)估者處于通風(fēng)良好的環(huán)境，適當(dāng)減少衣物以利散熱，并鼓勵(lì)其少量多次飲用溫水。避免使用酒精擦浴等不安全的降溫方法，尤其是對(duì)于兒童。準(zhǔn)確測(cè)量體溫是判斷病情和指導(dǎo)治療的重要依據(jù)，因此家庭常備一支電子體溫計(jì)是非常必要的健康管理措施。