智障兒童的表現(xiàn)主要有語言發(fā)育遲緩、認(rèn)知能力低下、社交障礙、行為異常等。這些表現(xiàn)通常在早期即可觀察到,并隨年齡增長逐漸顯現(xiàn)出不同程度的障礙。
智障兒童可能出現(xiàn)詞匯量少、表達(dá)不清晰、語法錯誤等問題,部分患兒甚至無法完成簡單對話。家長需定期進(jìn)行語言訓(xùn)練,必要時尋求專業(yè)言語治療師幫助。
表現(xiàn)為學(xué)習(xí)困難、記憶力差、理解能力弱,難以掌握同齡兒童應(yīng)具備的生活技能。建議家長采用結(jié)構(gòu)化教學(xué)方式,將復(fù)雜任務(wù)分解為簡單步驟重復(fù)訓(xùn)練。
患兒常出現(xiàn)眼神交流減少、無法理解社交規(guī)則、難以建立同伴關(guān)系等情況??赏ㄟ^社交故事訓(xùn)練、角色扮演等方式幫助改善社交能力。
部分患兒會出現(xiàn)重復(fù)刻板行為、情緒控制困難或攻擊性行為。行為矯正訓(xùn)練結(jié)合正向強(qiáng)化策略可幫助改善問題行為,嚴(yán)重時需專業(yè)心理干預(yù)。
建議家長定期帶孩子進(jìn)行發(fā)育評估,早期干預(yù)可顯著提高患兒生活質(zhì)量,日常注意保持規(guī)律作息并給予充分情感支持。