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厭學(xué)癥通過規(guī)范心理治療多數(shù)可以痊愈，主要干預(yù)方式包括認(rèn)知行為療法、家庭治療、學(xué)校環(huán)境調(diào)整及藥物輔助治療。

1、認(rèn)知行為療法

通過改變錯(cuò)誤認(rèn)知模式緩解焦慮，常用暴露療法逐步消除學(xué)習(xí)場(chǎng)景恐懼，需配合作業(yè)訓(xùn)練重建學(xué)習(xí)信心。

2、家庭治療

改善家庭互動(dòng)模式降低壓力源，家長(zhǎng)需避免過度施壓，建立積極溝通機(jī)制，必要時(shí)進(jìn)行親子關(guān)系輔導(dǎo)。

3、環(huán)境調(diào)整

學(xué)?？商峁﹤€(gè)性化教學(xué)方案，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生情緒變化，適當(dāng)調(diào)整課業(yè)強(qiáng)度，創(chuàng)造包容性學(xué)習(xí)氛圍。

4、藥物輔助

嚴(yán)重焦慮抑郁可遵醫(yī)囑使用舍曲林、氟西汀等抗抑郁藥，或勞拉西泮短期緩解急性癥狀，需定期評(píng)估用藥效果。

建議聯(lián)合心理科醫(yī)生與教育工作者制定長(zhǎng)期干預(yù)計(jì)劃，配合規(guī)律作息和適量運(yùn)動(dòng)，避免癥狀反復(fù)。