社交紊亂型人格障礙是天生的嗎
職場(chǎng)心理編輯
醫(yī)顆葡萄
關(guān)鍵詞: #社交
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醫(yī)顆葡萄
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社交紊亂型人格障礙的成因既有先天遺傳因素也有后天環(huán)境影響,主要與基因易感性、童年創(chuàng)傷、家庭教養(yǎng)方式、神經(jīng)發(fā)育異常、社會(huì)環(huán)境刺激等因素有關(guān)。

雙生子研究表明該障礙遺傳度達(dá)40%-60%,特定基因如MAOA基因變異可能增加攻擊行為傾向。但基因并非決定因素,需與環(huán)境交互作用才會(huì)顯現(xiàn)。
早期遭受虐待或忽視會(huì)顯著提升患病風(fēng)險(xiǎn)。持續(xù)的身體虐待使患病概率增加12倍,情感忽視會(huì)導(dǎo)致共情能力發(fā)育受阻,形成冷漠特質(zhì)的基礎(chǔ)。
父母教養(yǎng)方式矛盾或過(guò)度放任易導(dǎo)致行為規(guī)范缺失。研究發(fā)現(xiàn)68%患者童年期缺乏有效行為邊界設(shè)定,這與反社會(huì)行為模式形成密切相關(guān)。

前額葉皮層功能低下影響沖動(dòng)控制,杏仁核反應(yīng)異常導(dǎo)致恐懼感缺失。腦影像顯示患者邊緣系統(tǒng)與皮層連接存在明顯功能失調(diào)。
貧困、暴力環(huán)境等社會(huì)因素會(huì)強(qiáng)化行為模式。群體亞文化的影響可能使攻擊行為獲得正向強(qiáng)化,形成持久的行為應(yīng)對(duì)策略。

對(duì)于存在社交紊亂型人格障礙傾向的個(gè)體,建議建立規(guī)律作息與運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,通過(guò)正念訓(xùn)練改善情緒調(diào)節(jié)能力。參與團(tuán)體藝術(shù)治療可促進(jìn)共情發(fā)展,飼養(yǎng)寵物有助于培養(yǎng)責(zé)任感。家庭治療中需重點(diǎn)調(diào)整互動(dòng)模式,必要時(shí)在專業(yè)指導(dǎo)下結(jié)合認(rèn)知行為治療與辯證行為治療。早期干預(yù)對(duì)改善預(yù)后具有關(guān)鍵作用,青春期前進(jìn)行系統(tǒng)干預(yù)效果最佳。