兒童通常指0-12歲的未成年人，其中0-1歲為嬰兒期，1-3歲為幼兒期，3-6歲為學(xué)齡前期，6-12歲為學(xué)齡期。

不同階段兒童的生理和心理發(fā)育特點(diǎn)存在明顯差異。嬰兒期以快速生長(zhǎng)發(fā)育為主，需注重營(yíng)養(yǎng)供給和基礎(chǔ)免疫接種。幼兒期語(yǔ)言和運(yùn)動(dòng)能力迅速發(fā)展，需關(guān)注早期教育和安全防護(hù)。學(xué)齡前期認(rèn)知能力顯著提升，社交需求增加，適合開展啟蒙教育。學(xué)齡期兒童進(jìn)入系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段，需培養(yǎng)良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。世界衛(wèi)生組織將18歲以下人群定義為兒童和青少年，但醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐中更常采用0-12歲的劃分標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)未成年人保護(hù)法也采用18歲的年齡界限，但在兒科診療領(lǐng)域通常以12歲為分界點(diǎn)。

家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡段的發(fā)育特點(diǎn)提供針對(duì)性照護(hù)。保證充足睡眠和均衡營(yíng)養(yǎng)，定期進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)。建立良好的親子互動(dòng)關(guān)系，關(guān)注兒童心理健康。按時(shí)完成計(jì)劃免疫接種，做好常見傳染病預(yù)防。培養(yǎng)兒童自主生活能力和安全意識(shí)，為健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。若發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)發(fā)育遲緩或行為異常，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)評(píng)估。