保護(hù)視力預(yù)防近視需采取綜合措施，主要包括保持正確用眼姿勢、增加戶外活動時間、控制近距離用眼時長、確保充足光照與營養(yǎng)均衡、定期進(jìn)行視力檢查。

一、保持正確用眼姿勢

正確的用眼姿勢是預(yù)防近視的基礎(chǔ)。閱讀或使用電子屏幕時，眼睛應(yīng)與書本或屏幕保持約30厘米的距離，身體坐正，避免趴著或躺著用眼。同時，視線應(yīng)保持水平或略微向下，屏幕中心宜略低于眼睛水平線。持續(xù)用眼30-40分鐘后，應(yīng)抬頭遠(yuǎn)眺或閉目休息片刻，以放松眼部調(diào)節(jié)肌肉。家長需引導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好坐姿習(xí)慣，學(xué)校課桌椅高度也應(yīng)適配學(xué)生身高。

二、增加戶外活動時間

每日保證足夠的戶外活動時間是預(yù)防近視發(fā)生和發(fā)展的重要方法。自然光線能促進(jìn)視網(wǎng)膜釋放多巴胺，有助于抑制眼軸過度增長。建議兒童青少年每天日間戶外活動時間不少于2小時，每周累計超過14小時。戶外活動形式多樣，如散步、跑步、球類運(yùn)動等，關(guān)鍵在于暴露在自然光下。對于課業(yè)繁重的學(xué)生，可利用課間、上下學(xué)路途等碎片時間進(jìn)行戶外活動。

三、控制近距離用眼時長

長時間持續(xù)近距離用眼是導(dǎo)致近視的主要環(huán)境因素。應(yīng)嚴(yán)格控制使用電子產(chǎn)品的時間，非學(xué)習(xí)目的使用單次不宜超過15分鐘，每天累計不超過1小時。學(xué)習(xí)時也應(yīng)遵循“20-20-20”法則，即每近距離用眼20分鐘，向20英尺約6米外遠(yuǎn)眺至少20秒。避免在光線昏暗或晃動的車廂內(nèi)閱讀，減少不必要的課外輔導(dǎo)和線上課程，給眼睛充分的間歇性休息。

四、確保充足光照與營養(yǎng)均衡

充足、適宜的光照和全面的營養(yǎng)對視網(wǎng)膜健康至關(guān)重要。學(xué)習(xí)環(huán)境的光線應(yīng)均勻、柔和、無眩光，臺燈應(yīng)放置在寫字手對側(cè)，同時打開房間頂燈作為背景光。飲食方面應(yīng)多攝入富含維生素A、葉黃素、玉米黃質(zhì)及DHA的食物，如深綠色蔬菜、胡蘿卜、藍(lán)莓、雞蛋、深海魚等。這些營養(yǎng)素有助于維持視網(wǎng)膜正常功能，抵抗光氧化損傷。同時應(yīng)保證鈣、鋅等礦物質(zhì)攝入，避免挑食偏食。

五、定期進(jìn)行視力檢查

定期、規(guī)范的視力檢查是早期發(fā)現(xiàn)近視傾向、及時干預(yù)的關(guān)鍵。兒童青少年應(yīng)每6-12個月進(jìn)行一次全面的眼科檢查，包括裸眼視力、矯正視力、屈光度、眼軸長度、角膜曲率等。建立屈光發(fā)育檔案，動態(tài)監(jiān)測視力變化。一旦發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)視儲備過早消耗或近視度數(shù)增長過快，應(yīng)在眼科醫(yī)生指導(dǎo)下采取科學(xué)干預(yù)措施，如使用低濃度阿托品滴眼液、配戴角膜塑形鏡或功能性框架眼鏡等，切勿盲目相信不科學(xué)的視力康復(fù)訓(xùn)練。

預(yù)防近視是一項需要長期堅持的系統(tǒng)工程，關(guān)鍵在于將科學(xué)的用眼習(xí)慣融入日常生活與學(xué)習(xí)。除了落實(shí)上述措施，還應(yīng)保證充足的睡眠，小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時，初中生9小時，高中生8小時。減少糖分?jǐn)z入，因?yàn)楦咛秋嬍晨赡苡绊戩柲?qiáng)度。營造良好的家庭視覺環(huán)境，家長應(yīng)以身作則，減少自身對電子產(chǎn)品的依賴。學(xué)校應(yīng)切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保障體育課和課間活動時間。社會層面需加強(qiáng)科普宣傳，糾正“重治輕防”的觀念。當(dāng)出現(xiàn)視物模糊、頻繁瞇眼、歪頭看東西等跡象時，應(yīng)第一時間到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)眼科就診，而非自行配鏡或采用不靠譜的療法。