兒童多動(dòng)癥的診斷需結(jié)合行為評(píng)估、發(fā)育史調(diào)查、醫(yī)學(xué)檢查及量表測(cè)評(píng),常見診斷方法有臨床訪談、標(biāo)準(zhǔn)化行為量表、神經(jīng)系統(tǒng)檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查排除其他疾病。
醫(yī)生會(huì)詳細(xì)詢問家長(zhǎng)關(guān)于孩子的注意力持續(xù)時(shí)間、沖動(dòng)行為表現(xiàn)及多動(dòng)頻率,需家長(zhǎng)提供家庭和學(xué)校環(huán)境中的具體行為記錄。
采用康納斯評(píng)定量表或范德比爾特評(píng)估量表等工具,由家長(zhǎng)和教師分別填寫,量化孩子注意力缺陷和多動(dòng)沖動(dòng)的嚴(yán)重程度。
通過體格檢查和神經(jīng)系統(tǒng)評(píng)估排除甲狀腺功能亢進(jìn)、聽力障礙等可能引起類似癥狀的生理性疾病,必要時(shí)進(jìn)行腦電圖檢查。
血常規(guī)、血鉛水平檢測(cè)等可幫助鑒別貧血、重金屬中毒等潛在病因,確保診斷準(zhǔn)確性。
建議家長(zhǎng)記錄孩子日常行為細(xì)節(jié),避免攝入含人工色素的食物,確診后需配合醫(yī)生制定行為干預(yù)與教育計(jì)劃。