上海自閉癥醫(yī)院

上海治療自閉癥比較好的醫(yī)院有上海市精神衛(wèi)生中心、復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院、上海市兒童醫(yī)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心。其中，上海市精神衛(wèi)生中心在自閉癥診斷和干預(yù)方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)，復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院在兒童發(fā)育行為領(lǐng)域享有盛譽(yù)，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院則擁有多學(xué)科協(xié)作的自閉癥診療團(tuán)隊(duì)。

1. 上海市精神衛(wèi)生中心

上海市精神衛(wèi)生中心是華東地區(qū)規(guī)模大的精神衛(wèi)生?？漆t(yī)院，設(shè)有專門的兒童青少年心理門診。醫(yī)院在自閉癥譜系障礙的早期篩查、診斷和干預(yù)方面處于國(guó)內(nèi)水平，采用國(guó)際通用的評(píng)估工具如ADOS和ADI-R進(jìn)行診斷。醫(yī)院提供行為干預(yù)、社交技能訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合治療等多種康復(fù)項(xiàng)目，并定期開展家長(zhǎng)培訓(xùn)課程。作為繼續(xù)教育基地，該中心還承擔(dān)著專業(yè)人才培養(yǎng)和科研任務(wù)。

2. 復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院發(fā)育行為兒科在自閉癥診療方面具有突出優(yōu)勢(shì)。醫(yī)院建立了標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)估流程，配備的腦功能檢測(cè)設(shè)備，能夠?qū)ψ蚤]癥兒童進(jìn)行全面的發(fā)育評(píng)估。特色項(xiàng)目包括早期丹佛模式干預(yù)、應(yīng)用行為分析和結(jié)構(gòu)化教學(xué)。醫(yī)院與多所特殊教育機(jī)構(gòu)合作，為不同年齡段患兒提供個(gè)性化的教育支持方案。作為教學(xué)醫(yī)院，該院在自閉癥基礎(chǔ)研究和臨床轉(zhuǎn)化方面取得多項(xiàng)成果。

3. 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒童保健科設(shè)有自閉癥專病門診，采用多學(xué)科團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式開展工作。醫(yī)院引進(jìn)了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)用于社交能力訓(xùn)練，開發(fā)了基于游戲的評(píng)估干預(yù)系統(tǒng)。特色服務(wù)包括家長(zhǎng)-兒童互動(dòng)、音樂治療和動(dòng)物輔助治療。醫(yī)院與社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)建立轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡(luò)，為自閉癥兒童提供連續(xù)的康復(fù)服務(wù)。作為上海市兒童健康基金會(huì)合作單位，醫(yī)院還開展多項(xiàng)公益援助計(jì)劃。

4. 上海市兒童醫(yī)院

上海市兒童醫(yī)院兒童保健所是上海較早開展自閉癥診療的機(jī)構(gòu)之一。醫(yī)院建立了從篩查、診斷到干預(yù)的完整服務(wù)體系，特別關(guān)注語言發(fā)育遲緩兒童的早期鑒別?？祻?fù)項(xiàng)目涵蓋認(rèn)知訓(xùn)練、生活技能培養(yǎng)和情緒管理訓(xùn)練等多個(gè)維度。醫(yī)院定期組織跨學(xué)科病例討論，為復(fù)雜病例制定個(gè)體化方案。作為上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院，該院在自閉癥共患病診治方面積累了豐富臨床經(jīng)驗(yàn)。

5. 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬上海兒童醫(yī)學(xué)中心

上海兒童醫(yī)學(xué)中心發(fā)育行為兒科在自閉癥早期識(shí)別和家庭支持方面具有特色。醫(yī)院采用標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)育篩查工具進(jìn)行門診常規(guī)篩查，建立了快速轉(zhuǎn)診通道。干預(yù)措施注重將專業(yè)指導(dǎo)融入日常生活，開發(fā)了系列家庭訓(xùn)練手冊(cè)和視頻指導(dǎo)課程。醫(yī)院設(shè)有家長(zhǎng)資源中心，提供心理支持和互助平臺(tái)。作為國(guó)家兒童醫(yī)學(xué)中心組成部分，該院參與制定了多項(xiàng)自閉癥診療規(guī)范和指南。