為孩子的情商教育著手了嗎

少兒期編輯醫(yī)普觀察員

121次瀏覽發(fā)布時間：2021-07-31 13:05:09

關(guān)鍵詞： #情商

兒童到四五歲時，腦量會生長至成年人的2／3，其高精密的演變是一生中更快的環(huán)節(jié)，最重要的自學(xué)能力，尤其是感情自學(xué)能力，也在這個階段獲得較大的發(fā)展趨勢。六歲之前的感情工作經(jīng)驗對人的一生具備長久的危害，一個少年兒童假如這時沒法集中精力，性情心浮氣躁、猜忌、愛生氣、消極、具備毀滅性、孤單、焦慮情緒、有各種各樣害怕的想象、對自身不滿意等，之后，應(yīng)對人生的各種各樣挑戰(zhàn)將難以抓住機會、充分發(fā)揮發(fā)展?jié)摿?。可以說，他這時候早已倒在起跑線上了。因此，在3-六歲環(huán)節(jié)開展靠譜、系統(tǒng)軟件的情商教育十分必要，它是確立人生成功與失敗的基本。

殊不知缺憾的是，很多父母對于此事了解很少，對孩子因情商太低而發(fā)生的難題或置若罔聞，或無計可施，或簡易地以指責(zé)、處罰和管教來處理，不懂得以科學(xué)的目光來鑒別，以科學(xué)的方式來文化教育和誘發(fā)。近些年，在親子教育中發(fā)生情商難題的事例數(shù)不勝數(shù)。比如：

l.有的孩子性格內(nèi)向、性格孤僻、不肯與人交往，為了更好地做到擺脫團體、回家了與人相處的目地，甘愿用尿褲子了的方法；

2.嬌慣，王道，諸事不許人；

3.粗獷成性，隨意打架，罵臟話，說臟話，不懂得什么是團結(jié)互助；

4.辦事專注力不集中化，主題活動中亂串亂鬧，自制力偏差；

5.情感淡漠，責(zé)任感差；

6.見教師布置教室從椅子上掉下去，開懷大笑，沒有責(zé)任心，不懂得幫助他人；

7.美術(shù)繪畫時不斷涂畫，又不斷用橡皮，缺少自信；

8.見到其他小孩子做錯事時，并不是勸誡、協(xié)助，只是去狀告；見到教師指責(zé)處罰犯錯誤的小孩子的時候主要表現(xiàn)出冷嘲熱諷和解恨的心態(tài)。

……

以上例子從情商視角來觀察剖析，猛然看起來令人震驚起來。原先，大家非常多的父母一直以來一直處在“情商盲”的情況，比較嚴(yán)重危害了孩子健康平安地發(fā)展！

獨生子家中是一種獨特的育兒教育自然環(huán)境，大大家的過分寵愛關(guān)愛，會造成很多獨有的感情問題。因而，盡早把握情商及情商教育專業(yè)知識，對孩子開展情商教育，已經(jīng)是每一位父母不可忽視的難題。

情商

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